Книги, які легко зрозуміти, часто недостатньо професійні або навіть марні, тоді як справді професійні книги часто незрозумілі. Така ситуація часто призводить до зневаги або страху перед професійними книгами. Якщо професійний розвиток схожий на скелелазіння, то різні кроки можуть представляти різні книги. Підкорення будь-якої галузі неминуче вимагає поступового процесу від мілкого до глибокого.
Перший тип – це книжки з кейсів. Посібники з тематичних досліджень представляють багаті явища, часто показуючи живу освітню практику передових експертів і вчителів, що робить їх дуже придатними для вступного читання. Приклади включають численні конспекти класних керівників і стенограми занять майстер-класів. Знайдіть серед них зразки для наслідування, а потім почніть із наслідування, щоб поступово знайти власні методи навчання.
Другий тип книг – книжки досвіду. Експериментальні книги є підсумками власного освітнього досвіду вчителів і також підходять для читання на ранніх етапах навчання. Дуже рекомендую тут «Поради вчителю» Сухомлинського. Чудові практичні книги не тільки підвищують чутливість і розуміння освітніх феноменів, але також часто забезпечують багате підґрунтя для подальшого теоретичного вивчення, стаючи невичерпним матеріалом для інтерпретації.
Третя категорія книг – це аналітичні книги, призначені для точного читання. Ці книги часто містять одну або кілька теорій і пропонують глибокі пояснення, наприклад, спеціальні книги з освіти та психології, а також книги, які роз’яснюють і роз’яснюють основні знання з предмета.
Четверта категорія — це книги,-основані на принципах, які підсумовують фундаментальні принципи дисципліни. Різні магістри запропонують різні точки зору, такі як «Генетична епістемологія» Піаже та «Демократична освіта» Дьюї. Ці книги, як правило, призначені для професійних викладачів.
П’ята категорія – філософські книги. Насправді вся філософія є освіта; будь-яка галузь дослідження, якщо її простежити до її коріння, зрештою бере свій початок у філософії. Отже, найвищий рівень читання – це філософське читання-, яке бере участь у постійному діалозі з майстрами філософії під час розгляду реальних-проблем світу. Однак через передумови, створені першими чотирма категоріями, філософське читання не є абстрактним; скоріше, це робить читання більш ґрунтовним і пов’язує різні аспекти теми завдяки висвітленню філософського світла-це найвищий рівень професійного читання.
